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產地:台灣
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面對排名下滑、人才競爭力不足等高教危機，台大準校長管中閔的解方是「國際化」，先和國際名校合作，推動更多交換學生或國外雙聯學制，也會提供弱勢學生出國機會。
管中閔說，大家都在關心排名和經費，但這不會是台大全部的問題，台大有些根本核心要改變，因此他提出「國際化」策略，他也用「國際化」來回應大學教育現況招來一些人批評「平庸化」。
他說，例如台大和國際名校合作，先阻止目前頹勢，「就像趕快抓住東西，不然快要墜崖了」，讓學生恢復信心，當學生接受訓練後，具備主動發現問題、解決問題的能力，能在國際市場上競爭，自然也會少掉很多徬徨。
「台灣過去的問題出在太相信自己懂所有東西」，管中閔認為，當出現問題時，應該想辦法引進外面的東西，幫忙改變或調整現在的思路，全球化就像潮水，「不是要不要而是不得不去因應」。
先前在治校理念說明會上，管中閔曾提出亞洲旗艦特價計畫，希望與國際名校深度合作，例如成立國際聯合學院，建立台大新的國際品牌。過去台大也曾規劃推動國際學位學程，採取全英文授課，卻因高學費而被網友批評為學店。
管中閔認為，大家都很重視國際競爭力，如果有些學系透過國際雙聯學位，讓學生畢業後更有國際競爭力，對學生當然是好事。
為了教育體系中不能提供的東西去額外付費，他不認為有錯，透過這樣額外付費的機制，進而提供一定機會讓弱勢學生也能參與並提升國際化，何嘗不是雙贏。
「能增加對台大學生的好處，為什麼不去做？」管中閔指出，今天台灣如果不做，這些學生可能直接到國外讀書，如果能在台灣做這些事，還能提供機會拉抬弱勢學生，而且額外付費的機制也不會瓜分到原本學生應得的資源。
管中閔未來打算推動更多交換學生或國外雙聯學制，也鼓勵學生盡量出國，希望將來一定比率的台大學生能有出國學習的機會。
他也會承諾將規劃一部分經費，讓弱勢學生出國學習，因為台大也是台灣的大學，如果不能提供弱勢學生更好的學習機會，也是台大的責任。
他希望藉由國際化讓學生更有信心，從台大開始改變，進而推動高教改變，甚至是台灣改變。
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